ボール盤と機械万力

　授業時間の短縮化の中で、案外時間をとる作業が、穴あけ作業である。これを、効率よく行うことで、授業の展開がかなりスピードアップできる。ここでは、その取り組み例を紹介する
　第一のポイントは、ボール盤そのものの台数を増やすこと。中学校の作業において、大型のボール盤はほとんど必要ない。下の写真の左側にある小型のボール盤で大方の作業は間に合うし、購入金額も安くすることができる。できれば、大型２台、小型は６台ぐらい準備したい。

　第二のポイントは、万力の数を増やすこと。ボール盤の数に対して２～３倍の機械万力を準備することが重要である。
　小物の穴あけ作業で、一番時間をとるのは取り付け作業である。これをボール盤のところでしていると、かなりの時間のロスとなる。別の場所で取り付け、ボール盤のところでは穴あけ作業のみにすると、かなり時間短縮になる。

　ボール盤４台機械万力１２台の環境下で、厚み5mmの黄銅棒にφ４の通り穴を１人あたり６個、４０人で２４０個を４０分で十分にあけることが可能であった。これは、１個あたり４０秒となり、通常の３分の１以下の時間である。